華聲在線7月7日訊（通訊員 羅浩 劉雨欣 馬暢爽）近日，南華大學(xué)語言文學(xué)學(xué)院“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)衡南縣雞籠村中心小學(xué)，為鄉(xiāng)村兒童帶來了一場(chǎng)別開生面的“活字印刷術(shù)”沉浸式體驗(yàn)課。
“一版鉛字，就是一段文明的傳承?！闭n堂上，志愿者以整齊排列的木活字字模為教具，深入淺出地講述了這項(xiàng)“影響人類文明進(jìn)程的中國發(fā)明”的起源與發(fā)展。為了使抽象的原理活起來，志愿者邊操作邊講解：從揀字排版，到上墨覆紙，再到最后的拓印——每一個(gè)環(huán)節(jié)都引發(fā)了孩子們陣陣驚嘆。教學(xué)環(huán)節(jié)別具匠心，孩子們?cè)凇拔拿髌磮D尋寶”游戲的引領(lǐng)下，興致勃勃地在陳列的仿古梨木字盤中搜尋目標(biāo)，“每個(gè)鉛字都是智慧的密碼，拼起來就是知識(shí)的大門！”當(dāng)“心”“想”“事”“成”最終組合成詞，孩子們臉上洋溢著興奮與成就感。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，孩子們挑選心儀的字模，在志愿者指導(dǎo)下體驗(yàn)上墨、鋪紙、拓印。志愿者黃皓東邊示范邊闡釋：“力道要穩(wěn)，墨色需勻，這不僅關(guān)乎技術(shù)，更體現(xiàn)了古人‘敬惜字紙’的文化敬畏。”最后，孩子們臉上滿是笑容，高高舉起一張張印著清晰墨跡的宣紙。
“活字印刷的偉大，不僅在于它是四大發(fā)明，更在于它作為知識(shí)傳播利器的劃時(shí)代意義?！敝驹刚邭W勝男總結(jié)道。她表示，“將真正把文化傳承的‘論文’寫在祖國大地上，讓文明的基因深植于下一代心田。”?
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
來源：華聲在線
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