10月27日,衡陽(yáng)市第二十中學(xué)成功承辦2025年新寧縣初中骨干班主任能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在促進(jìn)教育交流,提升班主任專業(yè)能力,來(lái)自新寧縣的50名初中骨干班主任參加了培訓(xùn)。

當(dāng)天,在黨總支書(shū)記歐立平、校長(zhǎng)曾云生和副校長(zhǎng)王再平的陪同下,參會(huì)學(xué)員參觀了美麗的校園。大家對(duì)學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境和先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施贊不絕口,一致認(rèn)為:該校不僅在硬件設(shè)施上達(dá)到了較高水準(zhǔn),為師生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與生活空間,更在軟件方面下足功夫,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍與積極向上的教育生態(tài),是名副其實(shí)的育人沃土。
隨后,學(xué)員們移步求真樓一樓階梯教室進(jìn)行深入交流。來(lái)自二十中的馮倩妮老師、賀娟老師和康艷老師以不同的形式分享自己的班主任管理經(jīng)驗(yàn)。馮老師精心準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課,以《生涯拍賣(mài)會(huì)》為題,通過(guò)互動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生找到初心,明確目標(biāo),贏得了與會(huì)學(xué)員的一致好評(píng)。賀老師和康老師分別以《班級(jí)管理是“無(wú)為而治”》和《用智慧與陪伴引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)》為題,就班級(jí)管理、家校共育等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,為大家提供了寶貴的策略指導(dǎo)。

培訓(xùn)結(jié)束后,大家紛紛表示,此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅拓寬了班級(jí)管理思路,還學(xué)到了許多實(shí)用技巧,對(duì)今后提升班主任工作效能大有裨益。
此次培訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦,不僅展示了衡陽(yáng)市第二十中學(xué)在教育教學(xué)管理方面的優(yōu)秀成果,也為新寧縣初中骨干班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),對(duì)推動(dòng)雙方教育事業(yè)的共同發(fā)展具有重要意義。未來(lái),衡陽(yáng)市第二十中學(xué)將繼續(xù)秉持開(kāi)放合作的態(tài)度,積極承辦、廣泛參與各類(lèi)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),為提升區(qū)域教育質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(通訊員 吳怡靜 林華)
責(zé)編:陳方
一審:陳方
二審:湯世明
三審:田從梅
來(lái)源:華聲在線
免責(zé)聲明:華聲在線對(duì)文中陳述、觀點(diǎn)判斷保持中立,不對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證。文章僅是作者個(gè)人觀點(diǎn),不應(yīng)作為投資依據(jù)。讀者應(yīng)詳細(xì)了解所有相關(guān)投資風(fēng)險(xiǎn),并請(qǐng)自行承擔(dān)全部責(zé)任。
文章是網(wǎng)絡(luò)作者投稿發(fā)布,版權(quán)歸投稿作者所有。作者應(yīng)對(duì)文章及圖片的真實(shí)性及版權(quán)負(fù)責(zé)。一旦因此引發(fā)版權(quán)糾紛,權(quán)利人提出異議,華聲在線將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,刪除相應(yīng)內(nèi)容。侵權(quán)責(zé)任由投稿者自行承擔(dān),如由此造成華聲在線損失,投稿者應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。如對(duì)本文有任何異議,請(qǐng)聯(lián)系我們38160107#(#改成@)qq.com。



