為進(jìn)一步夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功，加速青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上的教研氛圍，10月28日，洪江市江市鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園成功舉辦了以“聚焦課堂，賦能成長(zhǎng)”為主題的青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。一群充滿(mǎn)活力與熱情的年輕教師們同臺(tái)競(jìng)技，在三尺講臺(tái)上盡情展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
本次教學(xué)比武涵蓋了語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)五大領(lǐng)域，參賽教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)了一堂堂妙趣橫生、寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，既是競(jìng)技的擂臺(tái)，更是理念碰撞、智慧共生的教研盛會(huì)。
精彩課堂，童趣盎然
活動(dòng)中，我們看到了青年教師們的無(wú)限創(chuàng)意與扎實(shí)功底。易瑞老師的藝術(shù)課堂《彩色甜甜圈》，以游戲“拉圈圈”，開(kāi)場(chǎng)，引導(dǎo)孩子們觀察、討論甜甜圈，再親手制作、感受藝術(shù)的美、生活中的美，在孩子們的心里種下一顆美的種子；龍紅雨老師的語(yǔ)言活動(dòng)《小老鼠的魔棒》，用聲情并茂的講述、引人入勝的視頻和精美的教具，將孩子們帶入一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與魔法的童話世界，在潛移默化中滋養(yǎng)了孩子們的善良品格，培養(yǎng)了孩子們的表達(dá)能力；在充滿(mǎn)童趣的科學(xué)活動(dòng)《誰(shuí)的腳印》中，廖秋梅老師化身成為“動(dòng)物偵探”，帶領(lǐng)著小班的寶貝們開(kāi)啟了一段奇妙的探索之旅。活動(dòng)一開(kāi)始，廖老師創(chuàng)設(shè)神秘情境，瞬間抓住了所有孩子的注意力。孩子們瞪大了眼睛，觀察著屏幕上、卡片上各種形狀迥異的腳印，嘰嘰喳喳地討論著“這是小雞的尖尖腳！”“那個(gè)像小鴨的扇子腳！”。在“幫腳印找主人”的配對(duì)游戲中，孩子們通過(guò)親手觸摸、比對(duì)，在快樂(lè)的游戲里自然而然地感知了不同動(dòng)物腳印的特征，小小的教室里充滿(mǎn)了發(fā)現(xiàn)的驚喜與求知的喜悅。
每一位青年教師都充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，或沉穩(wěn)大氣，或活潑靈動(dòng)，她們巧妙運(yùn)用多媒體課件、實(shí)物操作、情境表演等多種教學(xué)手段，將“以幼兒為本”的理念落到實(shí)處，真正做到了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩。
以賽促教，磨礪成長(zhǎng)
比賽結(jié)束后，由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的評(píng)委組從活動(dòng)目標(biāo)、過(guò)程設(shè)計(jì)、師幼互動(dòng)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。評(píng)委們既充分肯定了青年教師們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也一針見(jiàn)血地指出了在課堂把控、提問(wèn)技巧、回應(yīng)策略等方面存在的不足，并提出了中肯的改進(jìn)建議。
“這次比賽對(duì)我而言是一次寶貴的歷練?！辟惡螅晃磺嗄杲處煾锌?，“從選題、備課到反復(fù)磨課，整個(gè)過(guò)程雖然辛苦，但讓我對(duì)如何組織一節(jié)高質(zhì)量的集體教學(xué)活動(dòng)有了更深刻的理解，前輩們的點(diǎn)評(píng)更是讓我茅塞頓開(kāi)?！?/p>
展望未來(lái)，蓄力前行
“青教比武，比的不僅是教學(xué)技能，更是教育情懷與專(zhuān)業(yè)追求?！毙ｉL(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中表示，“我們欣喜地看到了我校青年教師隊(duì)伍的蓬勃朝氣與巨大潛力。這次活動(dòng)不僅為青年教師提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、提升保教質(zhì)量的重要舉措。希望全體青年教師能以此次比武為新的起點(diǎn)，在未來(lái)的教育道路上不斷反思、持續(xù)精進(jìn)，早日成長(zhǎng)為幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、學(xué)校驕傲的骨干力量?！?/p>
芳華初綻，未來(lái)可期。本次青年教師教學(xué)比武活動(dòng)雖已圓滿(mǎn)落幕，但它所激發(fā)的教研熱情與專(zhuān)業(yè)思考必將持續(xù)升溫。相信在這樣一支富有朝氣、勤于鉆研的教師隊(duì)伍共同努力下，該校幼兒園的孩子們必將享受到更優(yōu)質(zhì)、更富活力的學(xué)前教育，在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！（通訊員 楊海林）
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：田從梅
來(lái)源：華聲在線
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